Evidencia Científica Sobre El SFP 10-14

Un proyecto de investigación científica de alta calidad desarrollado en Iowa (EE. UU.) ha evaluado el SFP 10-14. Este estudio, así como el propio SFP 10-14, ha sido destacado en una revisión sistemática realizada por la Internacional Cochrane Collaboration, financiada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Consejo para la Investigación y la Educación sobre el Alcohol del Reino Unido (AERC). Esta revisión fue presentada en la Conferencia de Ministros de la Unión Europea y la OMS, celebrada en Estocolmo en 2001, que condujo a la Declaración de Estocolmo sobre “Los jóvenes y el alcohol”. Un resumen de esta revisión está disponible como “ideas clave sobre el alcohol PDF” del AERC, y más detalles sobre el Congreso sobre Enfoques Familiares de los Problemas del Alcohol del AERC se encuentran en la página web de la AERC. El Instituto Nacional para la Excelencia Clínica y Sanitaria británico (NICE) también ha destacado el potencial del SFP 10-14 en sus informes sobre la prevención del abuso del alcohol y del cáncer. En 2006, otra revisión Cochrane señaló el potencial del SFP 10-14 para prevenir el abuso de drogas entre los jóvenes. Ambas revisiones Cochrane destacaron la importancia de futuros estudios científicos para replicar los hallazgos del estudio de Iowa.

Descripción del principal estudio longitudinal del SFP 10-14

  • Se evaluó a través del Proyecto Familia (LINK with “Project Family”) del Instituto para la Investigación Social y Conductual de la Iowa State University.
  • Se evaluó con 446 familias habitantes de áreas con un alto porcentaje de familias con problemas económicos.
  • Los participantes se asignaron aleatoriamente a las condiciones de intervención, y se hicieron las comparaciones entre los receptores del programa y las familias de control.
  • El estudio siguió a los jóvenes y a sus padres desde 6º a 12º grado del sistema educativo norteamericano.

Resultados

  • Los jóvenes asistentes al programa presentaban tasas significativamente más bajas de uso de alcohol, tabaco y marihuana, en comparación con los jóvenes que no asistieron al programa y que formaron el grupo de control.
  • Las diferencias entre los jóvenes que recibieron el programa y sus controles fueron aumentando con el tiempo, indicando que las habilidades aprendidas y la fortaleza de las relaciones paternofiliales van teniendo cada vez más influencia.
  • Los jóvenes asistentes al programa presentaban tasas significativamente más bajas de conductas problemáticas en la escuela, en comparación con los jóvenes del grupo de control
  • Los padres asistentes al programa mostraron un aumento en los sentimientos positivos hacia sus hijos.
  • Los padres asistentes al programa mostraron mejorías en la tutorizacióngeneral de sus hijos y en habilidades parentales específicas, tales como:
  • el establecimiento de límites adecuados
  • la construcción de relaciones positivas con sus hijos
  • el establecimiento de reglas
  • la aplicación de consecuencias
  • la supervisión efectiva de sus hijos
  • la disciplina consistente y adecuada.

Selección de artículos publicados

Gates S, McCambridge J, Smith LA, Foxcroft DR. (2006) Interventions for prevention of drug use by young people delivered in non-school settings. The Cochrane Database of Systematic Reviews 2006 (Issue 1).

Foxcroft DR, Ireland D, Lister-Sharp DJ, Lowe G, Breen R (2003) Longer-term primary prevention for alcohol misuse in young people: a systematic review. Addiction 98, 397-411.

Foxcroft DR, Lister Sharp D, Lowe G, Sizer R, Ireland D (2002) Primary prevention of Alcohol Misuse by Young People. The Cochrane Database of Systematic Reviews 2006 (Issue 1)

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